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動画紹介

日本薬科大学の取組み

「日本薬科大学の取組みについて」

「日本薬科大学 60秒PR動画」

施設紹介
学科紹介・入試情報

「薬学科(6年制)紹介ムービー」

「医療ビジネス薬科学科(4年制)紹介ムービー」

「栄養薬学コース紹介ムービー」

「小論文講座」

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「志望理由書講座」

「しゅんP&おばたが潜入!スゴキャンパス」

陸上競技部紹介 陸上競技部 身近な漢方、知っトク情報!

「身近な漢方、知っトク情報!(第一弾)」

「身近な漢方、知っトク情報!(第二弾)」

「身近な漢方、知っトク情報!(第三弾)」

学食体験・クッキング

「薬膳カレーをつくろう!」

オンラインオープンキャンパス
ここをクリックで開閉:体験動画一覧(各タイトルのクリックでyoutubeに飛びます。)
「薬剤師ってどんな仕事をしているの?~病院薬剤師を中心に~」 「プログラムの設計図「アルゴリズム」を考えよう」
「薬膳~伝統医学の知恵に基づく「身体を活かす食べ方」~」 「魚を食べると頭が良くなるってホント?」
「日本薬科大学薬用植物園へのご招待」 「ノーベル賞を受賞した遺伝子組換え技術とは!」
「犯罪捜査に役立つ薬学~薬物分析の役割~」 「⑥色んな視点から学問を楽しもう~高校生に対してのメッセージ~」
「⑤スポーツ現場とコロナウイルスについて」 「④日本とヨーロッパ諸国スポーツの違い、製薬会社との繋がりについて」
「③飲料水【エナジードリンク、スポーツドリンク】について」 「②薬やサプリに対する考え方について」
「①ヨーロッパ諸国のドラッグストアについて」 「痛みの軽減を目指して-抗がん剤の副作用-」
「健康情報から地域の特徴をとらえる 〜データが見えるマップを書いてみる〜」 「化学の世界の「くせ者」フッ素の魅力とは?~医薬品開発における有用性~」
「超高齢化社会とアルツハイマー病」 「私の研究内容と医療ビジネス薬科学科での取組みについて」
「高校数学から薬学数学へ(COVID-19の検査方法を数学的に考える)」 「With COVID-19時代における薬剤師の在り方」
「化学の力でウイルスに挑む
(新型コロナウイルス感染症の2次、3次感染拡大に備えて)」
「光は眼だけで感じるもの?光と皮膚の関係と美容への応用」
「研究紹介とプログラミング」 「新型コロナウイルス感染と血栓症
~生活習慣の改善でCOVID-19の重症化を防げるか?~」
「薬の雑学~薬剤学の視点から~」 「診療情報管理士について 〜これからの診療情報管理士〜」
「ドラッグリポジショニングはコロナ禍から世界を救えるか!?」 「受験科目はどう役立つ?化学のスペシャリストとしての薬剤師」
「アレルギーと上手に付き合うために」 「ICT化する医療 未来の薬剤師に期待されるスキルとは?」
「医療ビジネス薬科学科(お茶の水キャンパス)への招待」 「アロマテラピー精油の痛み軽減の可能性」
「秩父の森の恵みを教育研究に活かす」 「毒と薬と薬学」
「競技スポーツのサポート活動」 「新型コロナウイルス 正しく理解、正しく対応」
オンライン授業について
産学官・高大連携プロジェクト動画

「医療従事者応援冷やし麺(ぷるぷる麺疫力) ✖️麺屋武蔵 ✖️アパホテル」

「フジパン スナックサンド(外部リンク:テレビ埼玉)」

「渋沢栄一ゆかりの地で誕生したコラボパン」

「日本薬科大学eスポーツ(埼玉ビジネスウォッチ放送)」

「ヤシオスタンの味を求めて 私たちが家と呼ぶ場所(外部リンク:NHKワールド - 日本)」

さいたま市教委×日本薬科大学連携プロジェクト紹介

日本薬科大と鴻巣市の国保データベース(KDB)を用いた共同研究のご紹介

研究発表:鴻巣市の国民健康保険被保険者の特定健診結果から見たメタボリックシンドロームの有無による医療費の比較

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